通過無數(shù)安全事故剖析，發(fā)生事故的原因基本上有以下三個方面造成：一是人為的前期管理不善，二是設(shè)備存在隱患沒有及時發(fā)現(xiàn)和排除，三是人在生產(chǎn)時，思想上麻痹大意或技術(shù)不熟練。設(shè)備的隱患需要人們及時發(fā)現(xiàn)，及時檢修，定期維護，前期的管理不善和人思想上的不重視，需要人們端正工作態(tài)度、增加安全管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性。但是筆者認(rèn)為這都需要人們具有較高的安全意識才能實現(xiàn)的。

　　那么職工的安全意識怎樣才能提高呢？

　　首先要加強安全生產(chǎn)的宣傳教育力度。要大力開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育，在單位創(chuàng)造“安全生產(chǎn)，以人為本”安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度，通過會議、知識競賽等各種形式學(xué)習(xí)法律法規(guī)，要通過張貼安全宣傳畫、標(biāo)語，使全體職工能夠認(rèn)識到現(xiàn)在國家、黨和政府對安全的重視程度，要使大家認(rèn)識到，現(xiàn)在的安全生產(chǎn)，已經(jīng)提升到法律的高度，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，就是違法行為。其次要對全體職工普及安全知識。當(dāng)職工對安全的重要性認(rèn)識后，要向職工灌輸一些最基本的安全知識。要采取張貼安全標(biāo)語、開辦安全講座、宣傳畫簡單的方式向職工傳授一些安全常識：如安全生產(chǎn)“三不傷害”、“四不放過”等以及職工平時怎樣提高自我保護等，把一些常用的貼近生活的安全知識傳授給他們，容易被職工理解和接受，對提高安全意識有很好的作用。另外，要加強職工責(zé)任意識教育。作為單位領(lǐng)導(dǎo)要履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人職責(zé)，克服形式主義、好人主義、官僚主義、對安全生產(chǎn)工作要敢管，不怕得罪人，要經(jīng)常深入基層，加強安全生產(chǎn)督查和檢查，真正使安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格起來，落實下去。從職工層面上要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作，如果按自己的經(jīng)驗去辦事，有可能操作了99次不出問題，但是第100次出問題了，另外作為職工要有較強的職業(yè)責(zé)任感，近幾年，國家一直強調(diào)要加大安全生產(chǎn)的投入，但是設(shè)想，再先進的設(shè)備如果崗位責(zé)任制沒落到實處，等于是擺設(shè),還是不能很好地解決安全問題。

　　其次是建立一套嚴(yán)明的安全生產(chǎn)管理制度。用安全生產(chǎn)管理制度制約人們在一切生產(chǎn)活動中的行為，增強職工自我保護意識，加強職工的事業(yè)心、責(zé)任心和上進心教育。這樣人們的安全生產(chǎn)意識就會逐步提高。一是要建立嚴(yán)明的安全生產(chǎn)責(zé)任制，把安全生產(chǎn)工作責(zé)任到人，單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任者的重任，充分理解“責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。自覺堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，始終如一地遵守國家的法律法規(guī)，無論在順境還是逆境的情況下，都要保持清醒的頭腦，始終把安全生產(chǎn)放在第一位。第二要建立起一套詳細(xì)的可操作性較強的安全生產(chǎn)操作規(guī)程。要根據(jù)各自所從事業(yè)務(wù)工作的實際情況制定本部門的安全操作規(guī)程，例如電業(yè)部門要制定《安全用電操作規(guī)程》、建筑業(yè)要有機械設(shè)備操作規(guī)程等，這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，對從業(yè)人員所要掌握的一些必要的安全常識、安全規(guī)定作了嚴(yán)格的、不容置疑的界定，特別是那些使用了“嚴(yán)禁”、“必須”、“不得”等強制性詞語的條文，我們從業(yè)人員都要認(rèn)真地理解和掌握，在日常施工作業(yè)時，嚴(yán)格按照規(guī)程所要求的去做，來不得半點馬虎。第三要有一套強有力的安全獎罰制度。雖然有了安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程，但如果不去落實那一切制度都會成為擺設(shè)，發(fā)揮不了作用，所以要加強安全生產(chǎn)的獎罰力度，把安全生產(chǎn)與直接經(jīng)濟利益掛鉤，促使職工在平時的工作中遵守操作規(guī)程。