一、安全教育的目的

　　安全教育是安全管理工作中的一個(gè)重要的組成部分。對廣大勞動者進(jìn)行安全生產(chǎn)教育是提高他們素質(zhì)和防范災(zāi)害能力，防止事故發(fā)生，保護(hù)安全生產(chǎn)的重要手段。

　　發(fā)生傷亡事故，不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩種原因。根據(jù)我國歷年職工因傷亡事故分析，由于人的不安全行為所導(dǎo)致的事故造成的死亡人數(shù)占因事故死亡總?cè)藬?shù)的70％以上，可見控制人為的不安全行為對減少傷亡事故是極為重要的。安全教育是控制人的不安全行為最有效的一種方法。因此，安全教育對減少傷亡事故來說，是最直接、最有效的措施。通過安全教育，可以使廣大勞動者正確地按客觀規(guī)律辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，加強(qiáng)對設(shè)備的維護(hù)檢修，認(rèn)識和掌握不安全。不衛(wèi)生因素和傷亡事故規(guī)律，并正確運(yùn)用科學(xué)技術(shù)知識加以治理和預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，保證安全生產(chǎn)。

　　二、安全教育的內(nèi)容

　　安全教育的內(nèi)容，大致包括安全生產(chǎn)方針、政策和法制教育，新工人人廠三級安全教育，特種作業(yè)人員的安全技術(shù)教育，日常安全教育，一般安全生產(chǎn)知識教育，繼續(xù)工程教育，以及改變工藝和變換崗位的安全教育等，以下作分別講述。

　?。ㄒ唬┌踩a(chǎn)的方針、政策和法制教育。這是使國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、規(guī)定讓廣大勞動者懂得并成為自覺行動的教育方法。主要宣傳教育的內(nèi)容，是把有關(guān)方針、政策、法規(guī)、規(guī)定交給每一位勞動者，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，并能夠自覺地貫徹執(zhí)行。

　　（二）新工人人廠三級安全教育。是指新工人進(jìn)入廠（礦）企業(yè)上崗之前，分別在廠（礦）、車間、班組進(jìn)行安全教育的制度。

　　現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對操作者的技術(shù)要求越來越高，每個(gè)勞動者不但要掌握生產(chǎn)技術(shù)，更要具有安全生產(chǎn)知識和安全操作技能，這是保護(hù)安全生產(chǎn)的基本條件，也是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動正常進(jìn)行的基本條件。因此，企業(yè)對每個(gè)新入廠工人進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)和安全技術(shù)及安全操作的三級安全教育，是保證安全生產(chǎn)的首要環(huán)節(jié)。做得是否認(rèn)真、嚴(yán)格，是衡量企業(yè)貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)方針政策好不好的一個(gè)重要方面。有的企業(yè)只顧抓一時(shí)的產(chǎn)量，不重視安全生產(chǎn)。新工人入廠后，只進(jìn)行單純的生產(chǎn)技術(shù)訓(xùn)練，就派到車間勞動。

　　由于新工人不具備基本的安全操作技能，不懂安全技術(shù)知識，常常工作不久就發(fā)生事故，造成傷亡。這不僅嚴(yán)重影響了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行，給國家造成損失而且給受傷者及其家庭帶來痛苦。國務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)安全工作的幾項(xiàng)規(guī)定》中明確指出：“企業(yè)單位必須認(rèn)真地對新工人進(jìn)行安全生產(chǎn)的人廠教育、車間教育和現(xiàn)場教育，并且經(jīng)過考試合格后，方允許其進(jìn)入操作崗位?！边@就要求企業(yè)單位必須嚴(yán)格、認(rèn)真地對新入廠工人進(jìn)行三級安全教育，使他們在上崗前先懂得基本的安全知識。