一、提高班組長的安全素質(zhì)

　　班組長是作業(yè)班組的領導，他的一言一行對班組成員具有舉足輕重的影響，所以班組的安全建設，很大程度上取決于班組長的素質(zhì)。處在安全生產(chǎn)第一線的班組長，他們是完成企業(yè)生產(chǎn)任務的實際執(zhí)行者，又是安全生產(chǎn)的基層貫徹者。當前我國經(jīng)濟處于經(jīng)濟轉型、體制轉軌時期，在經(jīng)濟利益的驅動下，相當部分的班組長在實際工作中，把超額完成各項生產(chǎn)指標，多得獎金作為主要追逐目標，而把安全生產(chǎn)置于“說起來重要，做起來次要”的位置，忽視了安全生產(chǎn)的經(jīng)常性和長期性，遇到安全問題往往只憑經(jīng)驗辦事，臨時應付，導致“三違”現(xiàn)象不斷發(fā)生，事故隱患潛伏，使得班組的安全生產(chǎn)處于失控狀態(tài)。
　　因此，提高班組長的安全素質(zhì)顯得十分迫切，只有班組長真正懂得了安全生產(chǎn)工作的重要性，他們才能正確指揮和安排好班組的安全生產(chǎn)，才能及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的不安全因素或事故隱患，才能具備事故預控能力，最大限度地降低事故頻率。

　　二、組織開展班前安全活動

　　什么是班前安全活動?班前安全活動就是在每天上班開始作業(yè)前由班組長對當天作業(yè)內(nèi)容，有針對性地提出安全生產(chǎn)注意事項，檢查勞動防護用品佩戴使用情況，從而使得全班組成員在作業(yè)時達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
　　具體來說，班組長利用每天上班作業(yè)前的十幾分鐘時間，對班組成員圍繞以下5個方面進行經(jīng)常的、重復的、簡單明了的、結合作業(yè)任務所進行的安全教育。
　　(1)本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程。
　　(2)班組安全活動制度及紀律。
　　(3)愛護和正確使用安全防護裝置設施及個人勞動防護用品。
　　(4)本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策。
　　(5)本崗位的作業(yè)環(huán)境與使用的機械設備、工具的安全要求，以及意外突然事故的防范。

　　三、加強對班組安全建設的領導

　　項目承包后，項目經(jīng)理不但是全項目安全生產(chǎn)的第一責任人，也是現(xiàn)場施工各班組安全生產(chǎn)的直接領導人。
　　項目經(jīng)理對班組的安全建設著重要抓好以下幾方面的工作。
　　1．建立網(wǎng)絡，建章立制
　　2．發(fā)揮項目經(jīng)理部專職安全員的作用
　　3．要強化安全激勵機制，嚴格執(zhí)行班組安全生產(chǎn)的考核獎罰制度
　　要強調(diào)班組長安全責任制。項目經(jīng)理必須給予班組長一定的經(jīng)濟考核權力，按照安全合同條款，及時況理對班組的安全獎勵，調(diào)動班組安全生產(chǎn)積極性，逐漸形成一個“我要安全”的良好風氣，來促進班組的安全建設。