班組是農(nóng)電企業(yè)的最基層部門(mén)，是進(jìn)行經(jīng)常性安全教育活動(dòng)的陣地。搞好班組的安全活動(dòng)是落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”方針的最佳手段；也是農(nóng)電企業(yè)提高班組成員安全意識(shí)和安全技能，以及搞好安全生產(chǎn)，加強(qiáng)安全管理最直接、最有效的途徑。如何搞好班組的安全日活動(dòng)，已成為農(nóng)電企業(yè)進(jìn)行安全監(jiān)督工作的重要內(nèi)容。

    精心組織，擬好主題，明確活動(dòng)目的。班組安全活動(dòng)每周一次，每次活動(dòng)必須擬好主題，明確活動(dòng)目的，有的放矢地進(jìn)行。這樣也有利于組織者（班長(zhǎng)和安全員）精心選擇學(xué)習(xí)資料、活動(dòng)材料。除了事故通報(bào)、事故快報(bào)、安全文件、安全會(huì)議材料等，還應(yīng)編寫(xiě)常見(jiàn)事故簡(jiǎn)報(bào)，搜集各種事故的起因，后果和教訓(xùn)，讓班組成員有切身之感，引以為戒。俗話說(shuō)“他山之石，可以攻玉”，這種借槌敲鐘的辦法，不僅可行而且很有必要。以“回憶事故，警鐘長(zhǎng)鳴”為目的，強(qiáng)化安全意識(shí)，使班組成員的安全觀念由“要我安全”向“我要安全，我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變。

    認(rèn)真對(duì)待，針對(duì)性強(qiáng)，提高活動(dòng)效果。安全日活動(dòng)不能時(shí)緊時(shí)松，要認(rèn)真對(duì)待。有些班組成員覺(jué)得安全日活動(dòng)每周搞，老一套，沒(méi)意思；更有班組圖省事，將安全日活動(dòng)與其他活動(dòng)攪在一起無(wú)重點(diǎn)，這都是不可取的。安全日活動(dòng)的內(nèi)容要從班組成員比較熟悉的身邊隱患入手，針對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備隱患及班組成員不規(guī)范的行為，進(jìn)行有針對(duì)性地分析、討論，這樣不僅可以提高班組成員的安全意識(shí)，而且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，做到有的放矢，才能收到良好的活動(dòng)效果。

    加強(qiáng)管理，深入總結(jié)，做好活動(dòng)記錄。加強(qiáng)班組安全日活動(dòng)的管理與安全制度管理相結(jié)合，有助于提高活動(dòng)成效，更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的。開(kāi)展好班組安全日活動(dòng)，其實(shí)也是事故預(yù)防的一道防線。“千里之堤潰于蟻穴”，在安全日活動(dòng)中，對(duì)于安全隱患以及違章問(wèn)題要批評(píng)，要教育，要指導(dǎo)，不要怕“家丑外揚(yáng)”，要謹(jǐn)記“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，防微杜漸，才是確保安全的根本。“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不聞不問(wèn)是災(zāi)難”，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格安全管理，對(duì)班組安全日活動(dòng)進(jìn)行深層次總結(jié)，使其與人性化管理和制度建設(shè)相結(jié)合，把安全日活動(dòng)辦得豐富多彩，成效顯著。另外，安全日活動(dòng)要做好活動(dòng)記錄，做為以后工作的參考，以便更有效地做好活動(dòng)延續(xù)工作。

    班組安全日活動(dòng)不能拘泥于形式，要使其多樣化，提倡職工多參與，多提寶貴意見(jiàn)，為進(jìn)一步搞好活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)創(chuàng)造條件。