為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，現(xiàn)制定防地震、防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置演練方案，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

一、演練時(shí)間

每學(xué)期第九周的班會(huì)課（前20分鐘為安全教育主題班會(huì)，各班要在黑板上寫：某某班“防震、防火”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《地震來了怎么辦？》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦？》）。

二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）總指揮部

1、總 指 揮：左林

2、副總指揮：危兆麟

3、成員：左有貴?? 劉云? 朱紅芳? 陳爾黎?? 宋剛??? 陸先進(jìn)

（二）物資組

1、組長(zhǎng)：左有貴

2、組員：石玉紅? 蘇耀基

（三）疏散組

1、組長(zhǎng)：左林

2、組員：各班班主任

（四）醫(yī)療救助組

1、組長(zhǎng)：朱紅芳

2、組員：楊麗英?? 馬雪艷?? 盧金蓮

(五)安全保衛(wèi)組

1、組長(zhǎng)：陳爾黎

2、組員：教師治保組

三、職責(zé)

1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。

2、副總指揮向總指揮負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作，及時(shí)處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題，并向總指揮匯報(bào)。

3、班級(jí)負(fù)責(zé)人向副總指揮負(fù)責(zé)，演習(xí)時(shí)要求任課教師在前，班主任在后；如果沒有任課教師，班主任也必須是最后一個(gè)離開教室。因此，跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時(shí)，班級(jí)負(fù)責(zé)人組織學(xué)生有序下樓，及時(shí)處理演習(xí)中班級(jí)發(fā)生的問題，并向副總指揮匯報(bào)。

4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。

四、注意事項(xiàng)

1、演習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓，不得互相推擠，不得尖聲怪叫，盡可能保持安靜，要嚴(yán)防踩踏、摔跤等事故的發(fā)生。

2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線行走。若發(fā)生地震要雙手抱頭撤離，若發(fā)生火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻。

3、演習(xí)時(shí)，所有教師要按時(shí)就位，履行好責(zé)任；有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn)，沒有安排的教師，到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。

4、演習(xí)時(shí)如發(fā)生意外，所在班級(jí)應(yīng)立刻停止演練，班級(jí)負(fù)責(zé)人再及時(shí)果斷處理，并上報(bào)副總指揮和總指揮。

5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合，具體安排見撤離線路及集合地點(diǎn)圖。

五、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

1、全校師生各就各位，班主任到教室。

2、副總指揮到各班了解人數(shù)。各班主任向副總指揮報(bào)告：如“報(bào)告副總指揮，某某班應(yīng)到（ ）人，實(shí)到（ ）人，報(bào)告完畢?！?/p>

3、副總指揮向校長(zhǎng)（站在新綜合樓一樓大廳位置）報(bào)告：“報(bào)告校長(zhǎng)，全校防震、防火演練共（ ）人參加，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示?！?/p>

（二）校長(zhǎng)做演練前的動(dòng)員工作，然后宣布防震、防火演練開始，所有參演人員回崗待命。

（三）、防震演練。

（四）、防火演練。

（五）、校長(zhǎng)講話。

六、具體安排

防震演練具體步驟

1、廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)巍山縣發(fā)生了6級(jí)地震，全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防震演練。請(qǐng)所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自我防護(hù)，確保人身安全。防震演練分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段當(dāng)聽到第一次警報(bào)響起的時(shí)候，各班在室內(nèi)進(jìn)行震時(shí)自救，具體做法是全體學(xué)生將凳子移開，全部躲在自己的課桌下；第二階段當(dāng)聽到音樂聲響起的時(shí)候，表示地震結(jié)束，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離線路做震后撤離，撤離到各班指定地點(diǎn)。

2、警報(bào)響起。

3、各班自救。

4、音樂響起。

5、各班組織學(xué)生震后撤離。

6、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。

（1）班主任向副總指揮匯報(bào)：“報(bào)告副總指揮，某某班全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示?！?/p>

（2）副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào)：“報(bào)告校長(zhǎng)，全校師生已全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示?！?/p>

7、總指揮宣布：慧明小學(xué)防震演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班帶回進(jìn)行防火演練。

8、學(xué)生按照撤離時(shí)的線路回教室。

防火演練具體步驟

1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：我校遭受火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)蔓延。學(xué)校已報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師正進(jìn)行滅火，請(qǐng)師生們不用慌張。警報(bào)響起時(shí)，全體師生立即按撤離線路進(jìn)行疏散，以最快的速度撤離到各班指定地點(diǎn)。

2、發(fā)火災(zāi)信號(hào)

3、各班組織撤離。要求：A、全體起立，保持安靜，聽從指揮；B、單列的同學(xué)從教室前門、雙列的同學(xué)從教室后門跑步快速地朝指定的方向樓梯走。

4、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。

（1）班主任向副總指揮匯報(bào)：“報(bào)告副總指揮：某某班全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示。”

（2）副總指揮向校長(zhǎng)匯報(bào)：“報(bào)告校長(zhǎng)，全校師生已全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示?！?/p>

5、全校師生操場(chǎng)集中?！军c(diǎn)火，創(chuàng)設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)】現(xiàn)場(chǎng)觀看消防官兵和部分教師滅火示范。要求各級(jí)參與滅火示范的人數(shù)不得少于5人。

6、總指揮宣布：慧明小學(xué)防火演練圓滿結(jié)束，并作演練總結(jié)。

7、學(xué)生回班。

地震發(fā)生時(shí)具體撤離路線

一、教學(xué)樓四樓的班級(jí)、三樓的班級(jí)由東樓梯向操場(chǎng)迅速撤離；三樓的班級(jí)從西樓梯向操場(chǎng)撤離；一樓的班級(jí)順序向操場(chǎng)撤離。

各部門工作人員具體安排如下

1、校長(zhǎng)到新綜合樓一樓大廳統(tǒng)一指揮撤離工作。

2、副總指揮到新綜合樓協(xié)調(diào)撤離工作。

3、當(dāng)堂任課教師應(yīng)按應(yīng)急演練方案的要求組織學(xué)生隱蔽、有序撤離，然后在樓道口指揮、按撤離路線撤離。 4、其它教師應(yīng)到操場(chǎng)組織安排學(xué)生集合，了解學(xué)生撤離情況，做好相關(guān)工作。